1、特组织成立足球兴趣小组,制定2015学校足球运动训练工作计划。 教学目标 通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。 在运动实践中体会足球的配合意识。 充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。
1、奶油奶酪水饺 火腿或腌牛肉 一个小面包 新鲜果汁和水果 下午4:30加餐,晚餐就不吃了,比赛结束后,在回家或者去餐厅在用晚餐。比赛当天,任何合成饮料,包括可乐和带有酒精的饮料,禁止饮用,因为比赛后要检查兴奋剂。备注:如果是星期六下午2:30或晚上7:30比赛,食谱和周日的一样。
2、运动员不是没有上进心,恰恰是只有上进心和好胜心理极强的人才可能成为好运动员。但光有上进心没有用,中国球员从少年时代开始就积累了太多问题,在国内环境中又长期没有人能够提供解决方案。就像上期《足球周刊》提到的王大雷的膝盖伤病,以及张文钊的肠胃问题。
3、参赛人数及比赛时间:正规足球比赛,每队上场人数为11人,其中一人必须是守门员,每场比赛可替换三人,任何一个球队少于七人时,比赛不能进行。每场正规的足球比赛,有一名主裁判、二名助理裁判和一名替补裁判。主裁判鸣哨后,开球队员将球向前踢至滚动一周后,即开始比赛。
4、守门员:主要职责是守住球门,观察场上比赛变化情况,组织和指挥全队的攻守。边后卫:主要负责防守对方的边锋或插人边锋位置的其他队员,并与中卫协同防守,相互补位,封锁直接进攻球门的去路。本队进攻时,也可伺机插上助阵,起边锋的作用。
5、运动员的*状态通常出现在21至28岁之间。在这个年龄段,运动员的身体素质和技术都达到了顶峰。 不过,也有一些运动员在28至30岁之后状态迅速下滑。乌克兰前锋舍普琴科就是其中之一。
所有的训练,包括课计划、周计划、月计划、年度计划都必须是完整的、相互联系的。 建议2:把课时训练与年度训练联系起来,这是一个非常重要的方面。 甲级俱乐部球队的年度组织和我们业余足球是两个思路。职业联赛全年都有比赛,而业余足球是约场制。
技术训练:每节训练课进行发展球感与控球技术。学习发界外球、角球、任意球、罚球点球和开球门球等。战术训练:每次通过分组比赛反复讲解进球和阻止进球的基本思路,学习有关传球与接应,创造空间盯防和保护个人的攻守战术。
足球训练中可以通过日常的准备活动训练或者一些小练习中通过分组练习或者配对联系的方法,使不同的球员在平时小练习或者准备活动中形成固有的默契,此外还可以通过一些训练后的恢复练习或者小游戏的方式使队员之间产生良好的氛围,为日后战术战法的练习打下良好的基础。
本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是高中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。
注意身体体能训练。由于高中生通常学业负担较重与身体素质体能状况普遍不佳,而要参加高中足球联赛首先要有一定的体能储备作为足球比赛的身体保障,由此平时课余有空时间要组织高中生队员多跑跑步和多活动全身筋骨。注意足球基本功训练。
足球训练计划——基础技术的训练方法 第1课: 用右脚的脚尖将球截回,然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去;接着,用左脚的内侧脚背将球截回,反复练习。 第2课: 用右脚将球拨到自己身体下,接着用左脚的内脚背将球推踢出去。反复进行。 第3课: 球正在向自己左侧滚动,用右脚的脚背外侧将球停住。